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长沙韩语培训学校帮你整理了一份语法总结!
- 2021-02-26-

最近大家学习韩语学习的怎么样了呢,今天长沙浮士德教育小编给大家带来了一份语法总结,一起来看看吧!

1. 韩国语的结构

韩国语与汉语的语序不同,一般是“主语+宾语+谓语(SOV)。即:

   신문 보다

  S O V

  我 报纸

S V O

  在韩国语的句子中,体词(名词)后面接助词,谓词后面接词尾。

  () 신문() 보다(ㅂ니다)--->나는 신문을 봅니다.

2. /습니다

  “–ㅂ니다, 습니다 是陈述式终结词尾。用于谓词词干后面。表示一种尊敬的语气。(在韩语中,动词, 形容词都以’”结尾。””前面的部分被称为词干)当听话者比说话者年纪大,或听话者是说话者的上级,听话者与说话者不很熟悉时,使用“–/습니다”,这是表示尊敬的格式。词干为开

音节时,用“–ㅂ니다”,词干为闭音节时,用“습니다”。

例如:가다 : +ㅂ니다 ---> 갑니다.(去)

3.–/습니까

“–ㅂ니까, -습니까”是疑问式终结词尾,接谓词词干后,也表示一种尊敬语气。词干为开音节时,用“–  니까”,为闭音节时,用“–습니까”。

  例如:가다 : +ㅂ니까? --> 갑니까?(去吗?)

4.–이다

  体词(名词)不能单独做谓语,若将体词用做谓语时,体词后必须接谓格助词“ 이다”。体词为开音节时,“ ”可以省略。

  例如: 학생+이다 --> 학생이다.是学生

5-/

  “-/”为目的格助词,接在名词后面,使这一名词成为句中的宾语。开音节后用”, 闭音节后用“.

  例如:빵을 삽니다. 买面包。